ปั้นเด็กรู้เท่าทันสื่อ สภาการสื่อมวลชนฯ เปิดสัมมนาปฏิบัติการครั้งแรกของปี ที่หัวหิน

มูลนิธิสภาการสื่อมวลชน สภาการสื่อมวลชนแห่งชาติ จับมือกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ พร้อมด้วยภาคีเครือข่ายสื่อมวลชนสานต่อ ‘โครงการสร้างเสริมทักษะเท่าทันสื่อเพื่อเด็กด้วยหนังสือพิมพ์และหนังสือพิมพ์ออนไลน์ ประจำปี 2569’ จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการเป็นครั้งแรกของปี 2569 ที่อ.หัวหิน มีโรงเรียนร่วมโครงการ 11 โรงเรียน

เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน 2569 ที่โรงแรมจี หัวหิน รีสอร์ทแอนด์มอลล์ อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มูลนิธิสภาการสื่อมวลชน สภาการสื่อมวลชนแห่งชาติ โดยการสนับสนุนของกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ โครงการสร้างเสริมทักษะเท่าทันสื่อเพื่อเด็กด้วยหนังสือพิมพ์และหนังสือพิมพ์ออนไลน์ เป็นการจัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการเป็นครั้งแรกของโครงการในปี 2569

โดยโรงเรียนในอำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีจันธ์ที่เข้าร่วมโครงการ มี 11 โรงเรียน ประกอบด้วยโรงเรียนเทศบาลบ้านสมอโพรง (ญาณวิลาสอุทิศ) , โรงเรียนวังไกลกังวล ในพระบรมราชูปถัมภ์ , โรงเรียนอนุบาลหัวหิน (บ้านหนองขอน) , โรงเรียนบ้านหนองตะเภา , โรงเรียนเทศบาลบ้านตะเกียบ (ไกรลาศวิทยาทาน) , โรงเรียนเทศบาลบ้านเขาเต่า , โรงเรียนเทศบาลวัดหนองแก , โรงเรียนเทศบาลบ้านบ่อฝ้าย (สังฆประชาอุทิศ) , โรงเรียนสมถวิลหัวหิน , โรงเรียนเทศบาลเขาพิทักษ์  และโรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านหัวหิน โดยใช้หนังสือพิมพ์หัวหินสารเป็นเครื่องมือในการสอน  

นายชวรงค์ ลิมป์ปัทมปาณี ประธานสภาการสื่อมวลชนแห่งชาติ กล่าวว่า โครงการนี้เกิดประโยชน์กับทุกฝ่าย ทั้งสื่อหนังสือพิมพ์ที่เข้าร่วมโครงการ โรงเรียน ครูและนักเรียน โดยสื่อมีโอกาสในการเข้าถึงผู้อ่านมากขึ้นผ่านโรงเรียน ครูและนักเรียน ส่วนโรงเรียนจะเกิดกิจกรรมสร้างเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน จะเกิดประโยชน์กับเสริมสร้างมาตรฐานคุณค่าการศึกษา ส่วนครูจะได้เรียนรู้แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้หนังสือพิมพ์รวมทั้งสื่ออนไลน์เป็นเครื่องมือในการเรียนการสอน สำหรับนักเรียนเป็นการสร้างภูมิกันให้เกิดการรู้เท่าทันเนื้อหาสาระที่สื่อนำเสนอ

รศ.สุรสิทธิ์ วิทยารัฐ หัวหน้าโครงการ กล่าวว่า โครงการนี้ดำเนินการต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 จึงได้ออกแบบโครงสร้างของกิจกรรมและเนื้อหา แบ่งสัดส่วนเป็นการส่งเสริมการอ่าน 20 เปอร์เซ็นต์ การเรียนรู้ทักษะเท่าทันสื่อ 50 เปอร์เซ็นต์ และการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน 30 เปอร์เซ็นต์ ทั้งนี้จะมีการถอดบทเรียนทั้งครูและนักเรียน รวมทั้งภาคีสมาชิก โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนระดับชั้นป.5 ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของโครงการว่าหลังจากเข้าร่วมโครงการแล้วได้ผลลัพธ์ ทักษะการเท่าทันสื่อเพิ่มขึ้นหรือไม่อย่างไร เพื่อพัฒนาและขยายผลในโอกาสต่อไป

สำหรับรายละเอียดที่สำคัญของโครงการนี้มุ่งเน้นไปที่การสร้างเสริมศักยภาพให้แก่บุคลากรทางการศึกษา โดยมีกำหนดจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลาย 9 ครั้งทั่วประเทศ โดยมีครูเข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่า 150 คน เพื่อให้ครูนำความรู้ที่ได้ไปบูรณาการในการเรียนการสอนในห้องเรียน โดยมุ่งหวังผลลัพธ์เชิงคุณภาพที่สำคัญสูงสุด คือการทำให้นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมจำนวนไม่น้อยกว่า 3,000 คนมีทักษะรู้เท่าทันสื่อในชีวิตประจำวันได้อย่างแท้จริง.